martes, 30 de mayo de 2023

Redacción CNS.-

SANTO DOMINGO.- El ministro de Educación, afirmó que en República Dominicana la educación está estancada en todos los niveles, al referirse a los resultados de la “Evaluación Diagnóstica Nacional 2022”, realizada a estudiantes de tercero y sexto grado de primaria, además de tercero de secundaria, la cual revela un bajo desempeño de los alumnos en las diversas asignaturas.

El funcionario dijo que en el país se han invertido millones de recursos en el sector Educación, y aun así, no se ha logrado un avance significativo en materia de aprendizaje.

“No ha habido un resultado de diferencia de lo que se logró ahora, al 2017 y lo que se hizo en 2019; significa que la sociedad invirtió muchos recursos y no ha logrado un avance significativo en materia de aprendizaje”, indicó Hernández, tras agregar que “hay un estancamiento en todo”.

Consideró que en áreas como Español, Matemáticas, Ciencias Sociales y Letras, “los niños no aprenden ni siquiera lo básico”.

Enfatizó, sobre las inversiones estatales en materia de Educación, que evidentemente no han aportado nada al sistema ante la falta de autoridad de quienes ejercen en las escuelas, como directores y maestros, y aquellos padres que no se involucran activamente en la educación de sus hijos.